11月3日，教育部临床医学专业认证专家组成员杭州医学院郭永松教授、广西中医药大学罗伟生教授莅临我院开展了为期一天的临床医学专业认证工作。认证汇报会在门诊八楼会议室召开，甘肃中医药大学副校长郑贵森、第二临床医学院领导班子、临床教研室主任、教学秘书代表等40余人参加了会议，会议由专家组副组长郭永松主持。

党委书记许筠致欢迎辞，她代表第二临床医学院欢迎各位专家来我院莅临指导工作。希望各位专家在规范临床教学管理和教学质量监控等方面给予悉心指导，对我院临床教学的教育现状进行全面的诊断和指导。

刘巍副院长从医院概况、教学管理、未来展望三个方面进行了工作汇报。

丁延虹院长做了表态发言：我们要遵照仁爱、卓越、创新、自信的院训，秉承“以患者为中心、以职工为核心、让患者满意、让职工满意”的使命，以甘肃中医药大学第二临床医学院为平台，坚持“以学生为中心”的教育理念，深化教学改革，在全院职工共同努力下，真正建设成为标准化、规范化、科学化的临床医学院。

郭永松教授对我院临床教学工作提出了建议：一是临床医学院的建设应当按照国家教育部的标准，严格执行质量管控；二是转变临床教学角色，让学院成为办学主体；三是积极发展科研任务，解决实际问题，保障教学质量。

罗伟生教授讲到：专业认证的意义是对医学教育的标准化、国际化以及医疗保障体系的完善，应当借鉴成熟临床医学院发展的模式，把教学、科研、学科发展三大要素结合起来，形成发展优势明显的临床教学模式，实现教研室常态化、制度化、标准化、信息化的建设。

甘肃中医药大学郑贵森副校长表示：学校始终将“以学生为中心”的教育理念贯穿于临床医学教育的全过程中，对专家指出的问题一定认真梳理，积极改进工作。下一步，甘肃中医药大学将认真执行“双职称”制度，探索激励机制，调动教师积极性，加强临床医学教学工作，培养符合标准的医学人才，建设人民满意的临床教学医院。

专家组深入临床教学一线，考察走访教研室，观摩临床教学查房、小讲课、教学病例讨论，调阅了相关教学资料，并与院领导、教学管理人员及相关职能部门负责人进行了座谈。专家对我院临床教学活动给予肯定，并提了中肯的意见和建议。

专家走进课堂，进行了临床理论课教学观摩。对两位老师的授课水平表示认可，评价两位老师教学互动良好、课堂气氛活跃，能引导学生积极思维。同时，在信息化教学手段的运用方面给予了指导。

罗伟生教授与临床教师就如何实现医生向教师的转变、医疗任务和教学任务的冲突和协调、夯实教学基本功、临床教研室建设等方面展开了热烈的讨论和互动。

郭永松教授到临床实训室观摩心肺复苏、体格检查技能培训，并与甘肃中医药大学实习生进行深入交谈。

专家组深入我院教学实践基地---西湖社区卫生服务中心进行了实地考察。在听取社区服务中心负责人的汇报后，提出三点建议：一是把中心的师资培训纳入第二临床医学院整体计划中；二是中心教师逐渐承担临床理论教学工作；三是按照学校整体要求，进一步明确医学人才培养目标，规范教学管理。

面对新的起点，新的挑战，我们要与甘肃中医大学深度融合，准确定位，创新管理体制机制，完善教学质量监控体系，从政策上给予倾斜，鼓励临床教师始终将临床教学贯穿于临床医疗日常工作中，实行“一体化、全过程”的育人模式，进一步促进我院临床医学教育的内涵式发展，培养更多适应行业需求的“双师型”医疗卫生人才。