一个年过半百的老师，半个世纪的人生经历，因中医而得救而痴迷于中医，为中医呐喊，讲中医故事，思考中医问题。我这里干货满满。

非法行医一直都是大家关心的问题，非法行医一般都是民间中医大夫，如何让这些非法行医者获得许可证也是一个非常复杂的问题。据粗略统计，民间中医没有获得资格证的人有15万之多，虽然从法律程序上看他们的确上不了台面，但从实际效果看，这些民间中医水平远远高于中医药大学毕业出来的体制内中医人。为什么这样说呢？

首选，民间中医本身就是扎根基层，长期在民间用实际行动证明自己的存在价值。而中医并不是完全依靠书本知识获得的，而是通过言传身教代代相承，是重于实践重于经验的学问。而中医药大学毕业学生绝大多数脱离了实践活动，往往只是纸上谈兵，临床实践很少或者干脆没有。一个是在实践活动中总结经验教训，一个是书本知识没有实践经验，两个高下之分力判。

其次，中医西化严重影响了中医的生存和发展。中医药大学基本上都是两年西医然后再学习中医，其中还要掺杂与中医毫不相干的英语课程，学生对中医理论体系也缺乏足够的了解，对中医的自信缺乏认识。从时间和精力上在如此短的时间内想要领悟中医的博大精深也不现实。而民间中医全身心投入，即使理论稍有瑕疵，但可以通过不断的实践经验教训去弥补。

其三，中医的传承体系建设出现问题。实践证明，用西医模块化教育基本上很难培养出来有实践能力的人，还是应该回到过去师承口传心授的方法。

其四，中医不能太过与市场经济挂钩，否则永远都是死胡同，以赚钱为目的的医学体系已经完全背离了中医的本源。应该让中医进入全民医疗保障体系。

其五，全民对于中医知识的缺乏和对中医的偏见也是对中医的伤害。要让国人充分挖掘民间中医。

问题多多，如何让民间中医发挥作用，同时也让中医药大学的学生学到临床经验？最好的方法就是要让民间走进大学堂，同时让学生走向民间，通过学生拜师学艺和民间中医收徒的方式，完成中医适应时代的发展。