近日，新升格的丰泽区泉秀实验小学喜获双殊荣，成功入选首批“全省中医药文化教育试点学校”，中医药文化特色课程名列福建省中小学劳动教育典型案例榜首，进一步夯实该校“致惠教育”的办学内涵和品牌之路。作为丰泽区首批省级示范小学、90年老校，丰泽区泉秀实小一直致力于特色办学探索和五育并举育人实践。2018年，泉秀实验小学率先在泉州市开展中医药特色课程建设。自那以后，中医药文化以多姿多彩的形式在学校生根发芽、开花结果。
课程设置多元化
爱上中医药文化一点也不难
中医药文化基因的植入和传承要从娃娃抓起。泉秀实验小学不仅有专门教授中医药文化课的科任老师，还科学设计了覆盖一到六年级学生发展需求的劳动教育内容教材——《百草有约》。此外，邀请专家学者为学校创新中医药文化进校园、开展中医药文化劳动教育提供专业指导。
劳动教育内容教材《百草有约》
泉州市农科所专家林彦云老师与学生进行标本制作
学校致力于让中医药融入更多的课堂教育教学中：在语文课中，有中药诗词诵读、写作；在体育课中，有适合小学生练习的太极拳；在画画课中，有中医草药写生；在手工课中，有草药标本制作……
在泉秀实验小学，每位学生都享有实践的机会。学校的百草园、教学楼一到五层种植的中草药按区域划分成34个模块，每个班级都有属于自己的劳动实践空间。同时，学校开放百草创客教室，引导学生了解学校“鱼菜共生”系统工作原理，并定期组织学生进行科技化的中草药种植活动，培养学生的劳动技能和创新能力。劳育之花、创新之花在美丽的校园中处处盛开。
学校开展的部分科普实践活动
学校每学期还根据季节和学生特点布置家庭种植任务，结合节假日进行主题研学活动等，拓宽了劳动教育渠道，也增进了亲子间的浓浓感情。
01太极拳训练
02中医药研学
03草本制作
04作品展示
05主题表演
06中草药养护
07中草香囊制作
08中草药写生
09思维导图
10草药沙画
滑动查看学校特色课程
泉秀实验小学多元化的中医药文化课程和课外实践活动，不仅让学生获取和掌握知识，更重要的是激发了孩子们的动手实践、分析研究和想象创新等各种能力，让孩子们在理论和实践中，潜移默化地了解医药文化，加深对它的认识和喜爱。
中医草药作评价
让身边的榜样激励师生前行
“常饮枸杞叶茶具有养肝明目、保护血管等保健功效。”“紫荆花有幸福美满之意。”……每种草药都有自己的功效和象征意义。学校根据不同中草药的特点，制定了一套严谨科学的师生评价激励体系，旨在以多视角、多方式、多手段、多形式，让每一位师生成为更好的自己。
在学生的评价体系中，有致惠少年积分券，包括研学券、竞赛券、创新券、礼卫券和书香券五种，拥有一定量的积分券，才可兑换远志奖、灵香奖、墨竹奖、龙葵奖和紫荆奖（奖项依次由低到高）。熟悉中医的人可能会发现，这些奖项都是由中医草药来命名的。
“因为我们学校的校花是紫荆花，有‘美好’的寓意，所以，致惠少年的最高奖项设置成紫荆花奖。在老师们的评价体系中，相对应的最高奖项同样是紫荆花奖。”校长许真真介绍，学校以中草药设置奖项来评价师生，希望他们在身边榜样的激励下，致力于成为更好更优秀的自己。
百草校园巧设计
让师生与中医药文化更亲近
在学校校园内的诸多小角落里，种植的花花草草大多是中草药，郁郁葱葱的植株绿化、美化了校园，而每到开花的季节，各色的小花悄然绽放，让校园更加美丽。
进入校园，左侧高高悬挂的致惠少年·远志奖、致惠少年·灵香奖、致惠少年·墨竹奖、致惠少年·龙葵奖、致惠少年·紫荆奖，这些由中草药命名的奖项是全体学生的奋斗目标。每个班级也有独属于自己的中草药班花，成为对外展示班级良好形象的最佳媒介。
“我们班的班花是金铃花，代表健康、快乐、坚强、自信。它的生命力顽强，易于繁殖，在半阴的环境中也能生长。”该班一学生说道。
立足百草受启发，百草校园展新姿。多年来，学校先后修建落成百草园、百草长廊、百草文化墙、百草文化柱、百草堂科普实践馆、百灵生态馆、百草创客教室等劳动实践基地，在为学生提供科普、实践和科创体验场所的同时，也为扎实开展劳动教育提供了有利条件。
“我们通过各种形式，让中医药文化充分融入校园，在绿化、美化校园的同时，也让中医药文化课程化。”许真真说，“学校将继续秉承致行惠远的校训，努力培育具有‘百草韵、中国心、世界眼’的致惠少年。”
自2018年以来，经过几年的勤探索、勇实践，学校在中医药教学上结下累累硕果：2019年，该校“中草药劳动体验基地建设”项目入选福建省首批中小学劳动教育实践特色项目；2020年，申报的《以中医药特色课程助力学生核心素养培育的实践研究》立项为省级课题；2021年，申报的《承草本文化，谱劳动新篇——以中医药文化特色课程构建劳动教育新样态的实践探索》入选福建省中小学劳动教育典型案例。而今，学校还入选首批“全省中医药文化教育试点学校”。今后，学校将进一步促进中医药劳育课程与科技创新相融合，深化、提升“百草有约”中医药特色课程，打造更具有中医药文化的特色校园，努力培育具有“百草韵、中国心、世界眼”的致惠少年。
