面向2021年的新发展阶段,为助力更好开发中医药文化地方课程、园本课程,果雪儿携国内第一套3到6岁幼儿中医健康绘本编委会,携北京师范大学幼儿国学教育研究课题组,携手国内中医启蒙教育权威资源,特别面向全国各地学前教育机构、园所,启动中医药文化融入幼儿园教师成长、融入幼儿教学活动、融入幼儿家庭教育的“三融”式幼儿中医健康园本课程研发工程。

条件要求(果雪儿中医启蒙健康园本课程对接单位条件)
1、各地区教委,有意向开放开发本地区幼儿中医健康教育课程。
2、大型幼儿园,有意向开放开发本园内幼儿中医健康教育课程。
3、集团幼儿园,有意向开放开发本集团内幼儿中医健康教育课程。

合作原则(果雪儿中医启蒙健康园本课程开发合作的基础原则)
1、果雪儿按照普惠性原则(非公益性、亦非纯商业性),基于既有的国内第一套3到6岁幼儿中医健康绘本,提供一揽子的课程研发支持,提供国内最具权威性的优质资源。
2、在合作单位的组织主导下,有序推进课程研发的全过程。

时间规划(果雪儿中医启蒙健康园本课程研发时间规划)
以下以某大型幼儿园为例,做出的课程研发的大致时间规划。
一般来说,由地区教委牵头的课程研发周期,不少于24个月;由大型幼儿园牵头的课程研发周期,不少于12个月;由集团类幼儿园牵头的课程研发周期,不少于18个月。
一、基础调研部分
(一)复盘幼儿园基础
1、该园教育理念、定位;
2、该园既有课程基础;
3、该园发展历史及优劣势分析。
(二)复盘区域基础
1、地区文化特色
2、地区课程发展情况
(三)确认
1、确认园所负责人目标追求
2、确认园所要解决的具体问题
3、确认园所教研方面核心师资及大致水平
二、课程研讨部分
(一)确定双方的具体负责人、联系人
(二)确定研讨机制、规则、频率
(三)开展具体课程的初级研讨
三、课程研发分工及交流
(一)课程研发具体人员的具体分工
(二)研发分工落实过程中的交流及问题裁决
四、课程统筹、审核

欢迎有意向的地区教委、大型幼儿园、集团类幼儿园的相关工作人员,对接果雪儿。
果雪儿期待着您哟。
作 者:黄润然
实战型中国特色幼儿园培训师,移动互联网+现代化学前教育品牌指导师,“做一名幸福幼狮(幼师)”的倡议发起人。运用中华优秀传统文化教育智慧及移动互联网思维,服务过近千家幼儿园,洞悉学前行业政策趋势,擅长幼儿园园长岗位培训、幼师岗位师德建设、国学幼儿园及中医幼儿园品牌打造,紧扣《学前教育法》,促进更多幼儿园普及普惠安全优质发展。现为北京果雪儿国学教育团队成员,北京师范大学幼儿国学教育课题组专家,北京市保护未成年人先进个人。


















































