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中医药高等专科学校面试教材和面试要求

来源: | 2020-02-12 15:13:01 | 人气: 次

导读:1、面试。面试时间8分钟(阅题时间3分钟,答题时间5分钟)。面试采取结构化方式,主要测评应聘者所具备的基本能力素质。2、实际操作能力测试(或试教)。实际操作能力测试(或试教)结合学

1、面试。面试时间8分钟(阅题时间3分钟,答题时间5分钟)。面试采取结构化方式,主要测评应聘者所具备的基本能力素质。

2、实际操作能力测试(或试教)。实际操作能力测试(或试教)结合学校发布的招聘岗位要求进行,主要测评应聘者的业务技能;试教主要测评应聘者的教学能力,具体实际操作能力测试(试教)形式及指定教材详见附件。

(1)报考(考核形式为试讲)岗位:考核形式为试讲。试讲时长15分钟,试讲前30分钟抽取试讲内容并备课,要求手写板书(考场备有黑板,不允许使用PPT课件),主要测试应聘者语言表达、沟通能力、教学内容处理、教学方法、专业知识等。

(2)报考(考核形式为试讲+示范操作)岗位:考核形式分为试讲、示范操作测试两部分内容。试讲成绩占实际操作能力测试(或试教)成绩的50%,示范操作测试占实际操作能力测试(或试教)成绩的50%。试讲时长15分钟,试讲前30分钟抽取试讲内容并备课,要求手写板书(考场备有黑板,不允许使用PPT课件),主要测试应聘者语言表达、沟通能力、教学内容处理、教学方法、专业知识等。示范操作测试时长不超过30分钟,主要测试应聘者操作的基本技能和基本能力。

(3)报考(考核形式为示范操作)岗位:考核形式为示范操作测试,示范操作测试时长不超过30分钟,主要测试应聘者岗位的基本技能和基本能力。

中医药高等专科学校面试教材和面试要求

各岗位实际操作能力测试(或试教)的考核形式及指定教材

1 发展与改革处干事 示范操作 国家、湖南省职业教育近几年相关文件、政策(笔试)

2 康复专任教师 试讲+示范操作 《物理治疗技术》第2版 人民卫生出版社 主编林成杰

3 康复专业实训教师 试讲+示范操作 《物理治疗技术》第2版 人民卫生出版社 主编林成杰

4 内科护理专任教师 试讲 《内科护理》第3版 人民卫生出版社 主编刘杰 吕云玲

5 内科专任教师 试讲+示范操作 《西医内科学》 第3版 人民卫生出版社 主编许幼晖;《诊断学基础》 第4版 人民卫生出版社 主编李广元;

6 人事处干事 示范操作 上机操作(办公自动化)

7 推拿专任教师 试讲+示范操作 《推拿学》第3版 人民卫生出版社 主编郭翔

8 外科学或耳鼻咽喉科专任教师 试讲+示范操作 《西医外科学》第3版 人民卫生出版社 主编 贾奎

9 网络与信息安全管理员 示范操作 上机操作

10 心理健康中心教师 示范操作 案例分析

11 宣传干事 示范操作 现场写作

12 医疗美容技术专任教师 试讲+示范操作 《医疗美容技术》第2版 人民卫生出版社 主编张信江,边二堂

13 运动康复专任教师 试讲+示范操作 《物理治疗技术》第2版 人民卫生出版社 主编林成杰

14 诊断实验教师 试讲+示范操作 《诊断学基础》 第4版 人民卫生出版社 主编 李广元

15 政治辅导员1 示范操作 案例分析

16 政治辅导员2 示范操作 案例分析

17 中医康复专任教师 试讲+示范操作 《物理治疗技术》第2版 人民卫生出版社 主编林成杰

18 中医养生专任教师 试讲 《中医内科学》 第4版 人民卫生出版社 主编 陈建章

中医药高等专科学校面试教材和面试要求

面试考官

1、面试考官。面试考官由7人组成,其中外聘考官4人;设主考官1名。

2、实际操作能力测试(或试教)考官。实际操作能力测试(或试教)考官组成人数不少于3人,其中相应专业技术领域具有较高水平的专业技术人员(原则上要求高级职称)占考官总数的50%以上。

3、实行回避制度。面试和实际操作能力测试(或试教)考官中与应聘者有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系以及其它可能影响公正需要回避的,必须回避。

面试成绩

1、面试和实际操作能力测试成绩计算。面试和实际操作能力测试采取百分制计分。面试和实际操作能力测试成绩占综合成绩的比例按照《湖南省卫生健康委直属事业单位2019年公开招聘公告》中的规定执行。

2、评分原则。每名应聘者面试成绩得分去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分为应聘者的面试成绩;每名应聘者实际操作能力测试(或试教)成绩得分计算出的平均分为应聘者的实际操作能力测试成绩。面试和实际操作能力测试成绩均保留小数点后二位,成绩在现场当场宣布。


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