“我们不仅要急起直追，推动这个举措，还希望能进行创新，突出岭南中医药特色。”在2019年广东省“两会”上，杨宏志提交提案，建议积极推动“中医药教育进入全省中小学”。

中医药教育为何要从中小学生抓起，广东中医药教材要如何编写，师资力量如何配齐，何时进入广东中小学？5月29日，人民网《界别圆桌汇》邀请杨宏志、广东中医师承广州同学会执行理事长陈权、广东省自然医学研究会学术部部长陈志锋，就该话题进行深入讨论。

中医药文化传承，要从娃娃抓起

“中医药教育就应该像足球训练一样，从娃娃抓起。”杨宏志说，在西医成为现代医学主流的当下，中医药进入中小学课堂，可以向学生普及中医知识。

同时，杨宏志认为，学习中医药文化，可以培养学生的健康意识，让学生明白健康的重要性以及学习保持健康的方法。“从这个角度看，中医药进校园，有助于提高整体社会的健康水平。”

“孩子们学习中医，可以塑造人文精神根基。”陈权表示，中医药文化本身就蕴含着丰富的人文科学和哲学的思想，是中华传统优秀文化的代表之一，和国学、历史等都有关系。