图为志愿者细心地为小女孩纠正舞蹈动作。 通讯员 何慧情 摄

第二节课有了前一节课的观察，了解了孩子们的水平后，志愿者决定教孩子们学习儿童舞蹈《卡路里》。而当志愿者提到要教《卡路里》的时，孩子们欢呼雀跃着，一个两个抢着回答说：“我知道！我知道这个歌”，课堂氛围变得极为活跃。在教学活动过程中，孩子们热情洋溢，积极配合志愿者的工作。