塞门扎：我的建议是，这些学生应该通过阅读获得尽可能多的知识。然后进入实验室，看看实验室是怎么开展科研的。对学生来说，生活中有非常多的机会，最重要的是如何抓住这些机会。对学生而言，在科研工作中创造性是非常重要的，能够促进创造性的是自由的思想。个人有自由的思想才能尽可能地发挥和创新。

记者：自由思想和探究精神非常重要，怎么样从小呵护、培养自由思想和探究精神？

塞门扎：学生学习时，不要光是记住单列的事实，而要把事实放在环境中，探究这些事实是怎么产生的，而不是死记硬背。

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